Responsive Menu
Über uns
Unser Leitbild
Das Team
Ute Schubert-Stähr
Rudolf Schubert
Jana Freund
Katrin Wiechmann
Julia Drost
Beate Spörlein
ReferentInnen
Mitgliedschaften
Unsere Partner
Praktikanten
Jobs und Praktikastellen
Rundbrief
Kontakt
Impressum
Allgemeine Geschäftsbedingungen
Datenschutz
Cookie-Richtlinie (EU)
Seminare & Qualifizierungen
Aktuelle Qualifizierungen
Aktuelle Seminare
Online-Seminare-Angebote
Alle Online-Seminar-Formate
Qualifizierungskonzept des StMAS für KiTa-Fachkräfte
QUIK – Qualität in Kindertageseinrichtungen – Ein Kurs für die Qualitätsentwicklung
Inhouseveranstaltungen – Unser ständiges Angebot
Qualifizierungen – Unser wiederkehrendes Angebot
Unsere Fachtage
KiTa-Fachtag 2023: KiTa analog trifft KiTa digital
Info-Online-Tag 2021: Software für KiTas
KiTa Fachtag 2019 „vom Glück (in) der Kindheit“
KiTa Fachtag 2016: Inklusion: Migration & Fluchterfahrung
KiTa-Fachtag 2015 Partizipation – viel mehr als nur mitmachen
KiTa-Fachtag 2013: Alltagsintegriertes Lernen in KiTa – Krippe – Hort
Chancen – gleich! – Qualifizierungsprogramm für pädagogische Fachkräfte
Feedback – Was andere über uns sagen
Pressestimmen
Feedback von TeilnehmerInnen
Feedback der Qualifizierung zur Schulkindbetreuung in Hort und KiTa 2016
Feedback der Weiterbildung zur Qualifizierten Leitung 2016
Feedback der Qualifizierung zur FachpädagogIn für sprachliche Bildung 2016
Feedback Qualifizierung Waldpädagogik 2016
Feedback der TeilnehmerInnen der „Qualifizierung für frühkindliche Bildung“ 2018
Feedback der TeilnehmerInnen der Qualifizierung Fachpädagogik für frühkindliche Bildung – Kurs Schwandorf 2019/2020
Feedback der TeilnehmerInnen des NKK-Workshops
Feedback der TeilnehmerInnen des Quiz-Kurses
Feedback der Inklusionsqualifizierung 2018/2019 in Bamberg
Feedback zur Leitungsqualifizierung in Bamberg 2019/2020
FAQ Impulse E-Learning
Bibliothek
Coaching & Teamentwicklung
Teamentwicklung
Pädagogische Prozessbegleitung
Supervision und Mediation
Führungskräftecoaching
Logotherapeutische Begleitung und Lebenslagencoaching
Projekt für Indien
für eine bessere Schulbildung der Kinder
Neubau des Kindergarten
Individuelle Lernziele Impuls Resilienz
