„Gut ist nicht immer gut genug“ – Qualität in der Kinderkrippe

Im Rahmen eines von der Karg-Stiftung geförderten Projekts der Universität Würzburg wurde der aktuelle Forschungsstand zur kindlichen Entwicklung und zu den Auswirkungen früher außerfamiliärer Betreuung aufgearbeitet und darauf basierend der Würzburger frühpädagogische Erzieherleitfaden (WÜRFEL) konzipiert. Dabei fanden zum einen die besonderen Bedürfnisse von Kindern in den ersten drei Lebensjahren in Bezug auf die sprachliche, kognitive und sozial-emotionale Entwicklung Berücksichtigung und zum anderen wurden nationale und internationale Befunde zu den Auswirkungen von Krippenbetreuung auf die kindliche Entwicklung ausgewertet. Bei der Betrachtung des aktuellen Forschungsstands wurde deutlich, dass der Qualität außerfamiliärer Betreuung eine Schlüsselrolle zukommt. Mit der Qualität der Einrichtung steht und fällt die Möglichkeit der Kinder, ihr Entwicklungspotenzial auszuschöpfen und von der Krippenbetreuung zu profitieren.

Inhalte der Veranstaltung

• > Was versteht man unter Krippenqualität?
  > Welche Auswirkungen hat die Krippenqualität auf die kindliche Entwicklung? Was ist der aktuelle Forschungsstand?                   > Wie sieht gute Krippenqualität im Alltag konkret aus?
  > Was kann zur Erhöhung der Qualität einer Einrichtung getan werden?

Im Rahmen dieser Qualifizierung werden gezielt Kompetenzen vermittelt, sodass Sie wissen, was unter Qualität in der Arbeit mit Kindern in den ersten drei Jahren zu verstehen ist und was eine qualitativ hochwertige Arbeit auszeichnet. Durch methodische Impulse und Reflexion wird eine kritische Auseinandersetzung mit Qualität in allen Bereichen der pädagogischen Arbeit angeregt und die Bedeutung für die kindliche Entwicklung herausgestellt.