Qualifizierung Schulkindbetreuung

Kompetenz im Ganztag – Qualifizierung für Mitarbeitende mit und ohne pädagogische Erstausbildung

(orientiert am KoGat – Kompetenz im Ganztag vom Bundesministerium für Bildung, Familien, Senioren und Jugend)
Oktober 2026 – März 2027 (Basismodule) oder April 2028 (Gesamt-Qualifizierung)

Ausgangslage

Ab September 2026 wird in Bayern schrittweise das Recht auf ganztägige Förderung für Kinder im Grundschulalter eingeführt. Diese gesetzliche Neuerung unterstreicht die gesellschaftliche Bedeutung eines umfassenden Betreuungs- und Bildungsangebots, das über den reinen Unterricht hinausgeht. Ganztägige Förderung soll nicht nur die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unterstützen, sondern vor allem die individuelle Entwicklung der Kinder stärken und ihnen vielfältige Lern- und Erfahrungsräume eröffnen.

Ein zentraler Faktor für den Erfolg dieser Ganztagskonzepte ist die qualifizierte Betreuung durch Mitarbeitende – auch solche ohne pädagogische Erstausbildung. Die kontinuierliche Weiterbildung dieser Fachkräfte ist daher unerlässlich, um eine hohe Qualität in der pädagogischen Arbeit sicherzustellen. Weiterbildung ermöglicht es, fachliches Wissen mit pädagogischem Handlungswissen zu verbinden und somit theoretische Grundlagen in der Praxis zielgerichtet anzuwenden.

Um den Lerntransfer in die Praxis zu sichern, sind praxisnahe Aufgaben und Reflexionsphasen ein wesentlicher Bestandteil der Weiterbildung. So werden theoretische Inhalte direkt auf die konkrete Arbeitssituation bezogen und können nachhaltig umgesetzt werden. Die Qualitätssicherung in der Ganztagsbetreuung basiert somit auf einer Verbindung von fundiertem Wissen, praxisorientierter Kompetenzentwicklung und einer wertschätzenden, lernförderlichen Haltung.

Insgesamt trägt die ganztägige Förderung in Bayern dazu bei, Bildungschancen gerechter zu gestalten und Kinder bestmöglich in ihrer Entwicklung zu unterstützen – mit gut qualifizierten Fachkräften als Schlüssel zum Erfolg.

Ziel

Diese Qualifizierung ist für Personal von Mittagsbetreuungen ohne pädagogische Erstausbildung konzipiert. Die Qualifikation oder auch einzelne Module können von pädagogisch ausgebildeten Mitarbeitenden, die schon länger mit Schulkindern arbeiten oder für die es ein neues Aufgabenfeld darstellt, besucht werden. Ziel ist es hier, sich spezifisch für diese Altersgruppe von Kindern im Grundschulalter weiterzubilden.

Späteres Einsatzgebiet

Neue Qualifizierungsmöglichkeit auf Ergänzungskraftniveau im Sinne des Bayrischen Kinderbildungs- und Betreuungsgesetz (BayKiBiG) in:

• Schulischen Ganztagsangeboten
• Mittagsbetreuungen

Hier (Link) können Sie noch weitere Informationen und die Anmeldung herunterladen und ausdrucken.