Partizipation und Projektarbeit in der Schulkindbetreuung

Projektarbeit ist eine Möglichkeit um eine Umgebung zu gestalten, in der Kinder individuell gefördert werden und lernen können. Aus der Forschung wissen wir, dass Kinder durch Partizipationsmöglichkeiten im Alltag nicht nur das soziale Verhalten verbessern, sondern auch, dass komplexe Bildungsprozesse angestoßen werden. Ganz nach dem Motto „das Kind als Mitgestalter der eigenen Umgebung“, können durch eine gezielte Planung Möglichkeiten der Partizipation geschaffen werden. Durch die zunehmende Wichtigkeit der Zusammenarbeit mit Familien kommt hinzu, dass auch diesen Raum geboten werden muss, um sich aktiv an der Erziehungs- und Bildungsabsicht im Hort zu beteiligen. Denn die Eltern legen über die sozialemotionale Beziehungsgestaltung die Basis für das kindliche Lernen auf die Sie als pädagogische Fachkräfte wiederum aufbauen. Die Einbindung der Eltern ist daher wichtig, um gemeinsame Erziehungs- und Bildungsziele anstreben zu können und dementsprechend den Alltag des Kindes positiv zu gestalten.

Inhalte:

• praktische Anregungen für Projektarbeit in der Schulkindbetreuung in KiTa und Hort
• Elternpartizipation
• Partizipationsmöglichkeiten für Kinder in der Schulkindbetreuung in KiTa und Hort

Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie hier: Projektarbeit und Partizipation in der Schulkindbetreuung

Referentin: Ute Schubert-Stähr, Kommunikationsberaterin, Heilpädagogin, Psychomotorikpädagogin, Androgogin

Datum:         09.12.2016 von 09.00. – 16.30 Uhr

Ort:                Psychomotorikverein Bamberg e.V., Gutenbergstr. 4a in 96050 Bamberg

Kosten:         95,00 € inkl. Mittagsimbiss, Getränke und Seminarunterlagen