Inklusionsorientierte Beobachtung und Dokumentation

Echte Inklusion beginnt mit dem wertschätzenden Blick auf das Kind. Um jedes Kind – unabhängig von seinem Entwicklungstempo – optimal zu begleiten, braucht es Beobachtungsmethoden, die Vielfalt als Standard begreifen. In dieser Fortbildung schärfen Sie Ihre Wahrnehmung für individuelle Bildungswege und stärken Ihre inklusive Haltung.

Die Schwerpunkte im Fokus der Inklusion:

• • Die Beller-Entwicklungstabelle (0–9 Jahre): Dieses Instrument ist ideal für die inklusive Arbeit, da es bewusst auf starre Altersnormen verzichtet. Statt Defizite zu suchen, erfassen Sie das individuelle Ressourcenprofil des Kindes und machen kleinste Entwicklungsschritte in acht Bereichen sichtbar.
  • Bildungs- und Lerngeschichten (DJI): Lernen Sie, durch aufmerksame Beobachtung die individuellen Interessen und Stärken jedes Kindes zu entdecken. Diese Form der Dokumentation feiert die Vielfalt und macht Bildungsprozesse für Kinder, Teams und Eltern gleichermaßen wertschätzend erlebbar.
  • Methodenvielfalt für mehr Teilhabe: Wir zeigen Ihnen, wie Sie standardisierte Daten und freie Beobachtungen bündeln, um eine fundierte Grundlage für die inklusive Förderplanung und den Dialog im Team zu schaffen.

Ihr Nutzen: Sie verwandeln Dokumentation von einer bürokratischen Pflicht in ein starkes Instrument der Inklusion. Sie lernen, Barrieren in der Entwicklung frühzeitig zu erkennen und die pädagogische Planung so zu gestalten, dass jedes Kind in seiner Einzigartigkeit gesehen und bestmöglich gefördert wird.